Nuevos Métodos y Técnicas para la Capacitación Docente

FORMACION INTEGRAL EN CREATIVIDAD”

FUNDAMENTACIÓN DE LA PROPUESTA.
VIVIMOS EN UNA ÉPOCA SIGNADA POR EL CAMBIO CONTINUO Y ACELERADO, TANTO EN
LOS ASPECTOS SOCIALES , TECNOLÓGICOS
COMO EN LOS EDUCATIVOS.
PARA HACER FRENTE A ESTA SITUACIÓN HOY ES ESENCIAL CONOCER Y APLICAR LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS Y EXPRESIVOS DEL CAMPO DE LA CREATIVIDAD.
TODA PERSONA POSEE UN POTENCIAL CREADOR, PERO EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS NO HA PODIDO SER DESPLEGADO.
PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD, EL RESPONSABLE DEL PROYECTO HA DISEÑADO EL M.I.F.A.C.:
MODELO INTEGRAL FACILITADOR DE LA CREATIVIDAD“ , BASADO EN LA CREACIÓN
DE UNA SITUACIÓN EDUCATIVA APROPIADA PARA TAL FIN.

METAS Y OBJETIVOS
· DESARROLLAR LA CREATIVIDAD DE LOS DOCENTES.

· CONOCER LOS APORTES CIENTÍFICOS DE LA CREATIVIDAD .

· CONOCER EL PROCESO CREADOR Y SUS DIFERENTES ETAPAS.

· CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS Y APTITUDES DE LA PERSONALIDAD CREADORA.

· EVALUACIÓN CENTRADA EN EL PROCESO, NO SOLO EN EL PRODUCTO.

· INFLUENCIA DEL AMBIENTE FÍSICO, PSICOLÓGICO Y SOCIOCULTURAL EN LA CREATIVIDAD.

· CONOCER LOS MÉTODOS Y LAS TÉCNICAS PARA SU APLICACIÓN EN EL AULA.

· RECONOCIMIENTO Y SUPERACIÓN DE LOS BLOQUEOS A LA CREATIVIDAD.
  • FORMACIÓN DE EQUIPOS CREATIVOS.
  • CREACIÓN DE ESPACIOS FACILITADORES PARA EL DESPLIEGUE DE LA CREATIVIDAD



CONTENIDOS
PROGRAMA ANALÍTICO .
CONSTARÁ DE 8 UNIDADES TEMÁTICAS ESTRUCTURADAS CON FINES DIDÁCTICOS.
UNIDAD 1. LA CREATIVIDAD
UNIDAD 2. MARCO CONCEPTUAL.
UNIDAD 3. LA CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN.
UNIDAD 4. LA CREATIVIDAD DEL DOCENTE.
UNIDAD 5. LA EVALUACIÓN DE LA CREATIVIDAD
UNIDAD 6. LOS BLOQUEOS A LA CREATIVIDAD.
UNIDAD 7. EL AMBIENTE FACILITADOR DE LA CREATIVIDAD.
UNIDAD 8. LA METODOLOGÍA DE LA CREATIVIDAD.


IMPACTO ESPERADO

INCORPORAR LOS BENEFICIOS DE LA CREATIVIDAD A LA ACTIVIDAD EDUCATIVA A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN DE LOS DOCENTES.

DESTINARIOS DEL PROYECTO
DOCENTES DE TODOS LOS NIVELES DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA Y MEDIA Y DE LAS ORIENTACIONES HUMANÍSTICAS, ARTÍSTICAS , CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS.