Ejercicios+para+Estimular+la+Creatividad

=Ejercicios para Estimular la Creatividad. Carlos Churba =

= = = = =El espacio virtual nos permite hoy la posibilidad de ejercitar la creatividad,= =poner en juego resoluciones a diversos problemas tanto personales como laborales.= =El lector puede ejercitar y potenciar su capacidad creadora con los ejercicios que están más abajo.=

=[|Taller de Creatividad Individual]= =Ofrecemos un espacio personal para desarrollar la creatividad por medio del e-mail, chat o= =en forma presencial para profundizarel entrenamiento. Contacto: carloschurba@gmail.com= = = = = = = =Hoy sabemos que todos poseemos un potencial creador. Con un entrenamiento adecuado podemos desarrollar nuestra creatividad En los capítulos del libro "La Creatividad" podés encontrar los fundamentos conceptuales en los que se basa el desarrollo de la creatividad. Realizar actividades diarias favorece el desarrollo de tu creatividad. Recuerda que //“La práctica hace al maestro//”. Espero que disfrutes de los ejercicios.=


 * Es importante para realizar los ejercicios aplicar //las **__Normas__**// que he propuesto para el desarrollo de la creatividad.

**Normas Para Estimular la Creatividad**:
Toda ocurrencia, imagen, recuerdo se debe expresar sin considerarla: obvia, insignificante, inmoral o ridícula. Toda idea ha de ser escrita, dibujada, sin autocensurarse.
 * A) Toda Idea es Bienvenida.**

Toda crítica será pospuesta. Hay un momento para generar ideas y otro momento para valorarlas, evaluarlas. No censurar.
 * B) Juicio o Valoración Diferida.**

La cantidad de ideas es muy importante debido a que de antemano no se puede saber cual de las ideas puede resultar seleccionada, posteriormente, para resolver un problema o para encontrar una nueva solución.
 * C) Cantidad de Ideas.**

Cuando se trabaja en forma grupal es muy importante para estimular nuestra creatividad escuchar las ideas de los otros participantes para desarrollarlas, transformarlas o modificarlas, no para discutirlas o rechazarlas. Ver Crealogar
 * D) Resonancia Selectiva.**

En una tarea grupal cada participante aporta con su peculiaridad, a su manera y con su propio tiempo. En actividades individuales también es importante respetar nuestro propio ritmo de trabajo, darnos los tiempos necesarios para la realización de los ejercicios. Utilizar los momentos del día que nos resulten más propicios.
 * E) Respeto por los Ritmos y Tiempos de Cada Uno.**

“Solo conozco la verdad cuando en mí se convierte en vida”
Soren Kierkegaad

Escribir cuales son mis expectativas con respecto a la lectura y la práctica de los ejercicios del libro.
 * 1- Expectativas**

Cuales son mis temores con relación al desarrollo de mi creatividad. Hacer un listado. Por ejemplo: “no ser creativo”, “miedo al ridículo”, etc. Ahora analizá cada temor y proponé alternativas para enfrentarlos y superarlos.
 * 2- Temores**

En el renacimiento en cada taller había un “//libro del taller//”. Era un cuaderno de anotaciones para dibujar o escribir las ideas originales. Esto lo siguió haciendo durante toda su vida creadora. //[|Leonardo]//realizaba rápidos bocetos como expresión de la idea, de una imagen intuida o elaborada en su mente.
 * 3- Libreta de Ideas**
 * //Leonardo da Vinci//**, desde los trece años de edad trabajaba en el taller del //Verrochio// en Florencia, y anotaba sus intuiciones.

Recomendamos, a las personas interesadas en desarrollar su creatividad, disponer de un //cuaderno o libreta de ideas// que puedas llevar a todos lados, donde registrar (escribir o dibujar) todas las ideas, imágenes, sentimientos, sensaciones, recuerdos que se les ocurran, aunque las consideremos insignificantes, absurdas, insólitas o sin valor. De esta manera iremos constituyendo un //banco de ideas//, las cuales podrán ser muy útiles para iniciar un proyecto, trabajo, diseño, emprendimiento o para resolver en forma creativa algún problema que se nos presente.

Dispone de un cuaderno de sueños en tu mesa de luz y de un lápiz o birome y, ni bien te despiertes antes de levantarte, anota tus sueños en el orden en que recuerdes. La conexión con nuestros contenidos inconscientes es una fuente de inspiración y de ideas muy importante. Cuando sientas que algunas de las ideas aparecidas en tus sueños puedan ser de interés para proponerlas a tu equipo de trabajo o tu familia, podés sugerir la colocación de un cuaderno de ideas y sueños al lado del sector del café (o en tu casa en el lugar de reunión familiar) para que se vayan incorporando las ideas y aportes de los distintos integrantes del sector o familia y posteriormente consensuar cuales de esas ideas se pueden llevar a la práctica.
 * 4- Cuaderno de Sueños**

Este ejercico propone la realización de una tarea o actividad que nunca hayas hecho. Consta de tres partes:
 * 5- Hacer Algo Diferente**

1-Decidir que actividad ejecutar. Deberás tener en cuenta que lo que es diferente varía para cada persona. (Por ejemplo si nunca cuando ingresás a tu lugar de trabajo saludaste a cada persona con la cual te encontrás, para vos saludarlas sería hacer algo diferente).

2- Realizar la actividad.

3- D+D. D: Describir. Hacer una descripción por escrito de lo que hiciste. D: Descubrir. Observar lo que la actividad realizada te permitió descubrir.

El salir de la rutina y de nuestra zona de confort, nos brinda la oportunidad de descubrir facultades, intereses, gustos, o aspectos que desconocemos de nosotros mismos y/o de las personas que nos rodean y por lo tanto nos enriquece. Según Alejandro Jodorowsky //"En el momento que hacemos algo que nunca hemos hecho antes, ya estamos en el camino de la sanación. Vivimos con círculos viciosos de hábitos. Tenemos hábitos mentales, hábitos emocionales, hábitos sexuales y hábitos corporales. Cuando rompemos los hábitos, aparece una nueva dimensión de nosotros mismos, porque en el fondo, somos tan infinitos como el universo. Pero la familia, la sociedad, la cultura, nos ponen en un molde. Cuando nos salimos del molde, empieza la curación. Para sanar, hay que hacer algo que no hayamos hecho antes y mientras más difícil mejor."//


 * Recomendamos practicar este ejercicio una vez por semana.

Al comienzo de una jornada elegir un seudónimo, un personaje o a un [|creador] a quien admires, para inspirarse en él durante la realización de actividades creativas que quieras llevar a cabo.
 * 6- Modelar**

Hacer por escrito una declaración de cual es el propósito de tu vida, cual es el sentido de tu vida. Esto te va a ayudar a dar una dirección a tus actividades creativas.
 * 7- El Propósito de Mi Vida.**

Hacer un listado de los valores principales que orientan tus elecciones, tus conductas. Explicitarlos te ayuda a dedicarle tiempo a lo que más te importa.
 * 8- Mis Valores**

Desarrolla un plan para alcanzar tus objetivos en los siguientes plazos: en un año, en tres años y en cinco años.
 * 9- Plan para Alcanzar Objetivos**.

Este ejercicio busca despertar y hacer más profundas las sensaciones propias de los sentidos. Luego de hacer la actividad escribir y/o dibujar lo percibido y destacar lo descubierto.
 * 10- Percibir un Ambiente Físico (una habitación, salón, etc.) con los cinco sentidos**
 * de manera no habitual.**

Aplicar las Normas. Escribir por lo menos 20 ideas.
 * 11- Hacer un Listado de Usos no Frecuentes para un Teléfono Móvil.**

Escribir o dibujar lo que se te ocurra a partir de las siguientes “frases inductoras”: a) El árbol infinito. b) El sombrero mágico. c) El automóvil confundido. d) La tecnología saltarina. e) La construcción confundida. f) Gotas de mar multicolores. g) Un laberinto con toboganes. h) Los colores del asombro. i) La farola que cantaba. j) El paciente asimétrico. k) Los puentes de cristal. l) La valija alucinante. m) El arco iris musical.
 * 12- Frases Inductoras.**

13- **Preguntas para ser contestadas por el lector y estimular su creatividad**

A- ¿Cuál es el principio de la sabiduría?
B- ¿ La autoestima y la dignidad del ser humano dan sentido a la vida, ¿cuáles son las consecuencias de su pérdida?


 * C-** ¿Qué ocurre cuando una sociedad pierde su centro de valores?

D- ¿Qué fuentes tiene la felicidad?

E- ¿Qué es lo propiamente humano?

F- ¿De quién depende vivir bellos momentos?

G- ¿Cómo vivo mi relación con el tiempo?

H- ¿Cómo vivo mi relación con el espacio?

I- ¿Cómo vivo mi relación con el prójimo?

J- ¿Cómo podría tener la esperanza un sentido creativo y saludable?

K- ¿Qué se crea en una obra de arte?

L- ¿Es la obra de un artista un proceso de creación?

LL- ¿Cómo comprender el deleite que late más allá de nuestos sentidos?

M- ¿Cuándo comienza el encuentro con el sonido del alma?


 * **//Trata de aplicar algo de lo que expresaste y/o descubriste con los ejercicios a tu vida cotidiana.//**

Recuerda: **“cada paso es el camino”. Cada ejercicio que hagas es un avance en el camino del**
 * desarrollo de tu creatividad.**

¡En marcha y buen viaje...!

ejercicios para seguir avanzando por el camino de la creatividad.
 * Si lo deseas puedes escribirme a carloschurba@gmail.com para presentarme lo que has realizado y te daré nuevos


 * **Ver también:**
 * http://carloschurba.wikispaces.com/Cursos
 * [|www.carloschurba.com]
 * http://arkapoiesis7.blogspot.com/
 * http://crealogar.blogspot.com/