Ambiente y Creatividad

AMBIENTE Y CREATIVIDAD

En el Gráfico Espiralado de la Creatividad hemos ubicado los cuatro parámetros básicos de toda investigación
sobre el tema de la creatividad.
Resulta deseable investigar cómo el Ambiente puede estimular o por el contrario inhibir el desarrollo del potencial
creador de las personas.

De acuerdo con la etimología «Ambiente» viene del latín «Ambire» que significa rodear. Otras acepciones son
«contorno, perímetro, recinto, espacio incluido dentro de límites determinados», por ejemplo: el ámbito de la escuela.
¿Cómo se relaciona el hombre con el ambiente?
¿Existen distintos aspectos del ambiente que puedan influir en la estimulación de la creatividad personal o grupal?
Sabemos que el hombre habita permanentemente en ambientes. Es necesario pensar «al hombre en situación», es
decir al hombre en un sitio, en un lugar, en un espacio, albergado, contenido, estimulado en reposo, en movimiento,
realizando actividades cotidianas como amar, dormir, trabajar, alimentarse recrearse, estudiar, crear, sufrir y gozar.
Pensarlo en relación con su cuerpo que es a la vez espacio, con su imagen corporal, con la burbuja espacial que lo
circunda mas allá del límite aparente que expresa la piel.
El hombre es un cuerpo en el espacio y alberga espacios en su cuerpo. Todo es movimiento en el espacio. El
hombre crea símbolos, objetos y espacios, para sí mismo, para su goce estético, para su intercomunicación e
interacción.
El ser humano es un ser social en un contexto físico.
En la tarea de diseño y construcción de ambientes, se debe atender a las necesidades de uso físico, uso psicológico,
uso socio-cultural y uso significativo.

CLASIFICACION DEL AMBIENTE
Con el objetivo de estudiar la relación del ambiente y sus efectos en la estimulación de la creatividad vamos a dividirlo
en:
6.1 Ambiente Físico.
6.2 Ambiente Psicológico.
6.3 Ambiente Social.

Ver: http://carloschurba.wikispaces.com/Conceptos+sobre+la+Creatividad